PTS befarar att den digitala klyftan riskerar att öka

Digitaliseringen av samhället går fort och förändras ständigt och det kan vara svårt att hänga med i utvecklingen. För de som ännu inte är digitala blir det ännu svårare och den digitala klyftan riskerar att öka befarar PTS. Särskilt utsatta i detta sammanhang är de äldsta och personer med funktionsnedsättning. PTS skriver att av de som är över 76 år använder 51 procent sällan eller aldrig internet. För personer med funktionsnedsättning är motsvarande siffra 35 procent. Detta kan jämföras med hela befolkningen där en av tio (10 procent) sällan eller aldrig använder internet.
Även bland de som använder digitala tjänster och internet så upplever många att det är svårt och kan kännas otryggt.

Ökad kunskap kan bidra till digital delaktighet

Vidare skriver PTS att Internetstiftelsen i sin senaste rapport ”Svenskarna och internet 2021” slagit fast att ökad kunskap kan bidra till att fler kan dra nytta av digitaliseringens möjligheter. Utbildningen Digital coach är ett initiativ som kan bidra till att fler lär sig mer om hur man använder digitala tjänster.

Utbildningen Digital coach utgår från forskning

Den webbaserade utbildningen Digital coach nås via PTS webbplats från och med 24 augusti 2022. Utbildningen är indelad i fyra steg som utgår från Digitalt utanförskap, en forskningsöversikt från Linköpings universitet. De fyra stegen är motivation, tillgång, färdigheter och användning.
Informationen i utbildningen grundar sig på stödmaterialet som finns på Digitalhjälpen, en webbplats från PTS med vägledning och tips som ska underlätta för digitala nybörjare att komma igång med digitala tjänster.

Läs mer och ta del av PTS utbildning ”Digital coach”>>